segunda-feira, 26 de maio de 2008

Importância do Branco e do Negro - Texto

Por ocasião do estudo realizado sobre o projeto Cultura Afro-brasileira o aluno foi instigado a um trabalho amplo de pesquisa via internet e logo após este estudo foi feito a demonstração dos dados colhidos. Os alunos usaram suas criatividades nas apresentações e entre elas, a poesia abaixo.

A importância do Branco e do Negro.
Os brancos e os negros
São todos iguais
Só diferenciam
Em alguns rituais.
Os negros são importantes
No Ceará e no Brasil
Sem eles muitas histórias
Deixariam de existir.
A cultura é algo
Que não pode faltar
Se você participar
Tudo pode mudar.
A religião africana
Divide-se vários rituais
Mas alguns acham
Que são todas iguais
A mão-de-obra do negro
Foi muito utilizada
Irá ficar marcada
Por uma longa jornada.
Precisamos entender
Que não há preconceitos
Seja branco ou moreno
Temos os mesmos direitos.
Cultura e religião
Não nos pode faltar
Isso é parte da história
Temos que resgatar.
Aluna: Sheila - 9° ano
Centro de Educação Básica Paulo Freire

Produção textual com palavras de origem afro-brasileira.

A FESTA
Certa vez Carlos pensou em se divertir um pouco. Então convidou seus melhores amigos para um treino de capoeira. Os meninos usavam abadá e as meninas ficavam sambando. Juntou bastante gente, uns tomavam cachaça e outros fumavam cachinbo. Quando queriam beber, iam a moringa para saciar a sede, pois, a comida era vatapá.
Quando a diversão terminou a maioria foi para a praia e antes do banho, se divertiram outra vez, cantando e tocando com agogô ganzá.
Ao terminar a brincadeira, as crianças vestiram suas sungas e foram dar um mergulho. No final do dia, cansados da correria, voltaram para casa.
Aluno: Gércia Aline Vasconcelos
Turma - 8° ano B
Tema: Cultura e indentidade afro-brasileira e indígena.
Essa atividade aconteceu a partir do trecho sobre a memória da lingua contida na apostila de sugestões de atividades que apresenta várias palavras da cultura afro-descendente. As palavras foram estudadas para um melhor conhecimento das mesmas e assim poder usá-las adequadamente na produção de texto. Foi sugerido que usassem os vocábulos em trabalhos diversos usando a criatividade, como: histórias em quadrinho, desenhos, paródias, poesias, narrativas e outros.
A tarefa rendeu bons resultados, pois, através dela os alunos passaram a valorizar mais a nossa cultura que é tão vasta e que precisamos conhecê-la melhor.
A atividade foi desenvolvida pela professora Maria Eleni Vasconcelos com os alunos do 8° ano B.
Centro de Educação Paulo Freire
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