O trabalho dos blogueiros

Hoje dia 06 de maio de 09 no C.E.B. Maria Pereira Brandão representantes do Grêmio Amanda Muniz – Nilson Vasconcelos, Conselho Escolar Amanda Vasconcelos - Wine Derly, monitora do laboratório - Osvaldinha; professora de musica - Cleo Andrade e o Coordenador de Cultura municipal Evaldo Vasconcelos passaram nas salas explicando sobre os blogs: O da escola e o do grêmio e da nova proposta que é, fazer com que os alunos participem também. Isso acontecera com a ajuda dos professores e com a coordenação dos gremistas conselheiros e a Cleo que é coordenadora do blog da escola.
Os alunos adoraram as propostas principalmente pela parte de seus proprios nomes serem divulgados na internet isso causou neles um grandíssimo interesse pelo projeto e as tarefas enfim foram divididas cada sala ficou com uma tarefa diferente, a tarefa será definida pelo professor titular. Essa atividade será aplicada nos turnos tarde e noite e hoje no mesmo dia foi aplicado no turno da noite.

Gremio Estudantil Manuel Adahyl Muniz - CEB Maria Pereira Brandão

Disponível em:
http://cebmpb-gremiomanueladahylmuniz.blogspot.com/

Relatório Abril - Canema - Proj Música na Escola

EEF FILOMENA MARTINS DOS SANTOS
RELATÓRIO DO MÊS DE ABRIL
MUSICA NA ESCOLA

Tivemos aulas que foram bem produtivas, graças ao desempenho dos alunos principalmente aqueles do curso de violão, que foram capazes de avançar tanto de nível quanto de tons. Mostraram velocidade, agilidade e em alguns casos força, para conseguir “encaixar” os acordes de pestana nas mais complexas músicas. Hoje pode-se dizer que os alunos do curso de violão e teclado do ano passado estão mais habilidosos, graças a perseverança dos mesmos, que vem mostrando nos avanços de níveis, presença em aula e motivação na hora de querer aprender música de diferentes gêneros. Porém, não pode-se esquecer aqueles que estão chegando agora, pois os mesmos vem mostrando uma curiosidade interessante: Os mais avançados são as meninas.
No mês de abril, obtivemos em avanços incrível das meninas que chegaram este ano sem habilidade, mais do que as que estão desde o ano passado. Um exemplo disto é a aluna Janaelia Ferreira Vasconcelos: que é do curso de violão. Ela tem uma linda voz e um ritmo excelente e vem progredindo desde fevereiro o mês que se iniciou as aulas de música na escola, e não vai demorar muito para a mesma se tornar uma excelente música, e mais um fruto do projeto música na escola e do município de Cruz.
Espera-se que a meta seja alcançada no mês de junho, e todos os alunos, tantos novatos como os veteranos, possam estar em níveis mais avançados, o que já não nos preocupa, pois todos os alunos são provas concretas do aumento das habilidade entre os mesmos.

Prof: Lidonildo Costa Pereira

Relatório de Início das Atividades do Proj Música na Escola em Preá

EEF LEOPOLDO MANOEL DE MEDEIROS
RELATÓRIO

Demos início as aulas de música no dia primeiro de abril de dois mil e nove, com a participação de vinte e quatro alunos, sendo que agora que agora consta na matrícula vinte e seis. Durante o período de matrícula, houve muita procura e aceitação por parte dos pais e dos alunos, pois todos compareceram e se mostraram interessados com essa nova proposta do Governo Municipal de Cruz por meio da Secretaria de Educação.
Os nossos alunos demostram interesse e vontade de aprender, pois comparecem com bastante entusiasmo e disposição para as aulas, tanto é, que todos os horários estão preenchidos com suas devidas procuras: teclado e violão.
Estamos também recebendo alguns alunos que não estudam mais na nossa escola, mais são do Ensino Médio e da comunidade.

Instrutor de Música de Preá

Relatórios Mês de Abril - Proj Musica na Escola - Tucuns

EEF Filomeno Freitas Vasconcelos
Projeto Música na Escola
Relatório do mês de Abril

Em abril foram trabalhado os seguintes tarefas:
Ensaio para a missa da páscoa
Ensaio para homenagear as mães
ensaio para apresentação na Rádio 6 de abril;
Em parceria com a prof, de arte Elaine do 7º ano A e de seus alunos, foi realizado o mapeamento das expressões culturais, figuras populares (música)
Incentivamos os alunos do projeto para que fizessem um desenho relativo ao nome do Coral Sopro de Esperança com objetivos da escolha do melhor para ser utilizado na confecção da blusa do coral;
Continuamos a implantação do Projeto Leitura Conectada, incentivando os alunos e divulgando para os novatos;
Realizamos a festinha da Páscoa com a dinâmica do “amigo doce”, com declamação de poesia, canto, e comentários sobre o tema Páscoa. Na ocasião foi servido um lanche dado pela Secretaria de Educação, estando presente as diretoras; Eunice e Josineuda;
Os alunos novatos fizeram aulas teóricas com avaliação e iniciaram as aulas práticas;
Foi recebido novos membros para o coral.
Prof: Baltar


EEF Filomeno Freitas Vasconcelos
Projeto Música na Escola
Relatório do mês de Abril

No mês de abril estamos ensaiando as músicas para o dia das mães e também para o dia da missa. O 7º ano A a sala a onde metade do nosso grupo estuda, fizemos um trabalho sobre a música entrevistando as figuras populares da comunidade que tocam instrumentos musicais. Faz alguns dias que fizemos uma linda festa de páscoa, nela brincamos do amigo doce e brincamos também de outras brincadeiras. Cada aluno do coral ou curso criou uma frase para ler no inicio da festa. Na nossa festa também teve comes e bebes, e as pessoas leram mensagens, cantaram música e falaram sobre o assunto. Fizemos também um concurso de desenho que inclusive dele se revelaram grandes talentos. Desse desenho vai ser escolhido um para ficar na frente da nossa farda. Com muito orgulho alguns de nós do coral irão sair para apresentar na rádio 6 de abril no programa Arte Musical.

Aluno: Maria Daiara de Sousa 11 anos 7º ano
Maria Aparecida Fereira de Vasconcelos 11 anos 7º ano
Edivanisse de Sousa Silveira 10 anos 6º ano
Francisco Rafael Nascimento 11 anos 6º ano

Relatórios Mês de Abril - Proj Musica na Escola - Lagoa Salgada

EEF Raimunda Elvira Brandão
Projeto música na Escola
Relatório

A aula de música de abril foi muito legal eu principalmente adorei, pois aprendi várias músicas como por exemplo, sozinho de Caetano Veloso.
Fico assim sem você de Adriana Calcanhoto ,bem mais que o tempo ou mando reis e será de Legião Urbana.
Também acho legal a importância da biblioteca volante que entrou como uma parte da aula de , melhorando cada vez mais a nossa leitura, é muito legal e também espetacular.
Nesse mês de abril eu toquei violão na missa da escola foi muito legal eu e meus amigos, eu gostei da aula, espero que os outros tenham gostado, esse foi o meu jeito de falar da importância da aula de música.

Ronaldo Felipe de Oliveira 8º ano, 12 anos


EEF Raimunda Elvira Brandão
Projeto Música na Escola
Relatório

A escola Raimunda Elvira Brandão completou nesse ano de 2009, 19 anos de existência e para comemorar essa data tão especial foi realizada na escola uma Santa missa no pátio da mesma, onde a animação da missa ficou por conta dos alunos do projeto música na escola que cantando e tocando deram um verdadeiro show. E não para por ai junto com eles estamos preparando um grande show para as mães que irá acontecer no dia 09 de maio no pátio da escola a parti das 17:00 horas.
Estamos chegando a mais um final de mês e junto com ele, a certeza de um bom trabalho realizado, pois a cada dia que se passa os alunos estão se mostrando cada vez mais capazes, e com muita vontade de chegar cada vez mais longe.

Prof: Marcelo Freitas

II OFICINA DE MÚSICA – 29 / ABRIL / 2009 - CEB Maria Pereira Brandão

Relatório

Diz um adágio popular: “o verdadeiro artista trabalha com o que tem”. E, sob o olhar de Santa Cecília, padroeira dos músicos, ocorreu a II Oficina de Música do Centro de Educação Básica Maria Pereira Brandão. Diferente da primeira edição que teve seu ponto alto na Sala Show junto a Roda de Violão, esta, enriqueceu-se pela apresentação da Banda Municipal Pe. Valdery, cuja apresentação foi ladeada de palmas e olhos fitos.

Às dezoito horas e trinta minutos iniciamos à brasileira. Na falta de alguns recursos materiais, improvisamos imediatamente, pois o tempo já se adiantava. Depois da abertura com fala da organização, e, embalados pelo coral FERMATA, apresentou-se a banda municipal. Foram quatro ritmos mostrados e por sinal, bem conhecidos por suas peculiaridades de pulsação: O Frevo, o Tango, o Mambo, e o Samba. Sobre esses abro um parêntese para dizer que serão temas de pesquisa nas próximas aulas bem como os instrumentos que foram apresentados individualmente por cada integrante dessa banda, que já caminha há quase vinte anos.

Às dezenove horas cada grupo (teclado, violão, coral) seguiu para seu destino. Nas salas havia um varal com cifras diversas e o aluno poderia escolher, pegar para uso em sala ou levá-las consigo.

Observei que nos ambientes ficaram os mais concentrados, interessados, que buscam sempre mais. Percebi também como nosso alunado é carente de oportunidade e aulas atraentes.

Uma peculiaridade do segundo encontro: Foi aberto a comunidade. Inclusive, registrei alguns pais acompanhando seus rebentos. Outros vieram justificar.

Participaram da aula, os alunos de música, a comunidade (pais, irmãos...), alguns professores e o Coordenador de Cultura do Município – Evaldo Vasconcelos. Ao final os alunos do turno saíram de suas salas para conferir de perto a algazarra no pátio.

Passado o tempo de ensaio livre, voltamos ao auditório para a execução de uma música que Carlos Emanuel ensaiara. Algumas meninas do coral pediram para cantar e assim fizeram.

Fechamos a noite com certa agitação, por isso mesmo tive a sensação de dever cumprido.

FALHA NOSSA: Cadê o Data Show? E o sorteio...

PODERIA TER SIDO MELHOR: Se tivesse sido num final de semana.

FALA GAROTADA! “Ai tia... eu nunca vim numa oficina de música na minha vida!! Isso é tão bom! Quando vai ser a outra tia.... (Débora Maila, 4º Ano A, Manhã – na bateria).

AGRADECIMENTO À RCC de Cruz (pela bateria, baixo e guitarra), COORDENAÇÃO DE CULTURA DO MUNICIPIO E A SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PELO APOIO... GASTOS COM XEROX, TRANSPORTE, TEMPO, AUXILIO EM GERAL!

Blog Escolar - Encontro dos Gremistas

Encontro realizado na Escola de Canema dia 07/05/09

Na semana de 04 a 08 de maio os alunos gremistas das seis escolas participantes da Formaçao Continuada em Blogs se encontraram para se preparem para visitarem as salas de aula e começarem a desenvolver os textos que serão postados aos seus respectivos blogs escolares conforme o envio de cada sala de aula visitada. Também realizaram estudos sobre como melhorar suas atuações nesse trabalho que envolve todo o coletivo escolar.

Formação Continuada em Blogs Escolares

Dia 30 de abril, aconteceu mais um encontro sobre a formação dos blogs escolares, com a participação das Escolas de Aningas - CEB Paulo Freire, Escola Nova - CEB Maria Pereira Brandão, Canema - EEF Filomena Martins dos Santos, Tucuns - EEF Filomeno Freitas Vasconcelos, Lagoa Salgada - EEF Raimunda Elvira Brandão e Córrego da Poeira - EEF Raimundo Luis da Silveira. Na ocasião foi criado mais um blog escolar, o da Escola de Córrego da Poeira, cujo endereço ficou sendo:

http://www.corregodapoeira12.blogspot.com/ (Visite e deixe o seu comentário)

Também participaram como já havia acontecendo na Formação os alunos representantes dos coletivos escolares. Ficou planejado que os alunos se encontrariam com os coordenadores das escolas responsáveis pelo Blog Escolar e que estes iriam criar um calendário distribuido no encontro para bolar atividades a serem realizadas nas salas de aulas de cada escola, de forma a realizar o resgistro mensal da maioria das atividades executadas e serem registradas no Blog.

Alunos e coordenadores se encontrarão e discutiurão nas escolas com todos os representantes coletivos as melhores formas de realizar o trabalho em parceria com o núcleo gestor e professores.

Também aprenderam no Encontro a formar um slidshow com legendas que oportunizam ilustrar e explicar os eventos ocorridos na escola como se fossem vídeos.

A participação e contribuição de todos foi e será importante para se realizar a memória da Escola por meio do Blog escolar.

Cinema na Comunidade na Brinquedoteca

Dia 08/05, a partir das 18:30h, na Brinquedoteca Pública Municipal, acontece mais uma exibição do Cinema na Comunidade. Será exibido o desenho, o pequeno narigudo, que fala sobre o preconceito entre as pessoas especiais.

Obs.
O Cinema deste dia foi remarcado para o dia 15/05 devido as chuvas que impediram a exibição do cinema, devido acontecer em local aberto.

Música na Escola: Um projeto inclusivo

O sentir das cordas, o uso do tato, a concentração, a audição, a vontade, são aliadas de quem deseja tocar, mesmo que simploriamente e sem o auxílio da visão. Sabe-se que ouvir falar não é ver. Mas minha emoção vem justamente da minha busca diária em ensinar a arte do violão para uma deficiente visual.

Feito o diagnóstico conclui que, se seu tato, e sua audição funciona perfeitamente não haverá limites que não possam ser ultrapassados. Se as cordas, além do som, possuem espessuras distintas, será fácil segundo o interesse do professor.

Minha experiência começou em meados de Março de 2009 quando uma aluna do colégio que já me percebia no pátio, e, ouvindo outros alunos tocarem, me procurou timidamente. Ela tem 12 anos e não enxerga de um olho, conta apenas com poucos porcentos do outro.

Na primeira aula - teórica – explicou-se a poesia das cordas e da arte advinda da mistura de culturas, findando neste que chamamos de violão (aqui no Brasil).

Seguiu-se para a parte prática: O que são cravelhas; a caixa de ressonância; o cavalete; a pestana; as cordas... o uso dos gráficos (desenhos) dos acordes no material didático. Foi aí que meus olhos lacrimejaram.

Na semana seguinte, conforme didática, deixei a menina livre para treinar enquanto atendia os outros alunos. No retorno, para mostragem ao professor, perguntei se já havia aprendido alguma coisa. Ela disse: sim. (já deslizando os dedos no braço do instrumento...).

Cada mudança de acorde era dificultada pelo debruçamento sobre ele. Com a vista “em cima”, conseguia achar o que queria e já tocava. Outro dia na direção ví seu nome numa lista de atenção especial. Voltei pra sala e sem o 'ar de boa samaritana', menos ainda de torna-la 'coitadinha', seguiu-se normalmente as instruções:

* Manter a postura e não ficar debruçada(o) no braço.
* Sentir as cordas com os dedos.
* Gravar na memória os sons das cordas e dos acordes.
* Contar, com o tato, a distância das casas e memorizá-las.
* Procurar treinar sempre.

Para a garota não deixo de dar as cifras, pois em casa sua mãe precisa ler a música pra ela tocar.
Procuro estar perto e evitar que adquira má postura, ou aprenda algo errado. Não sei se sou uma boa professora. Não obstante, sinto que um bom educador, indiscutivelmente sente o que falta em seus alunos.

OUTRAS INFORMAÇÕES:
No Projeto Música na Escola, há um aluno com baixa visão e umdeficiente físico (nesta unidade escolar).

CURIOSIDADE:
Beethoven - já surdo - não limitou-se pelo transtorno auditivo. Entre suas mais belas obras está a Nona Sinfonia (Ode à Alegria).

Cleo Andrade Professora de Música do CEB Maria Pereira Brandão

Horários de Ensaios dos Corais das Escolas de Cruz

CRONOGRAMA DE ENSAIO DOS CORAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CRUZ QUE PARTICIPAM DO PROJETO MÚSICA NA ESCOLA

EEF Filomena Martins dos Santos - Canema
Coral Anjos de Deus – Quinta-feira – 17h
Mensageiros do Divino (infantil) – Terça-feira – 17h

CEB Maria Pereira Brandão – Escola Nova
Coral Fermata (40 integrantes) – Quarta-feira e Sexta-feira – 17h

EEF Raimunda Elvira Brandão – Lagoa Salgada
Coral Jovens de Fé (25 integrantes) – Terça-feira – 13h as 15h
Coral Jovens de Fé - Infantil (19 integrantes) – Sexta-feira – 13h as 15h

EEF Filomeno Freitas Vasconcelos – Tucuns
Coral Sopro de Esperança (30 integrantes) – Terça-feira (quinzenalmente) 15:30h as 17h
Sábado (quinzenalmente) – 15:30h as 17h

Obs. A escola de Preá ainda não conta com coral

Avaliação das aulas do Curso de Música - Canema

Nos primeiros meses do ano posso notar alguns avanços nas aulas principalmente por parte de alunos que tinham dificuldades com seus instrumentos.

Na minha opinião esses avanços são graças aos profissionais competentes que nos ensinam, são eles que fazem com que os alunos não desistam quando encontram a primeira dificuldade e com toda paciencia transmitem seus ensinamentos a todos que amam a música.

Eu particularmente devo muito ao meu professor pois foi graças a paciencia e ao cuidado com que ele ensina, foi que consegui ter o avanço de quatro tons em três meses e ter agora um ritmo com a música.

Antes tinha dificuldade no tempo da música e em achar os acordes, hoje já não tenho.
O meu objetivo assim como o de todos os alunos que fazem curso de música é conseguir melhor adaptação sobre o instrumento de pratico.


Alaine Lígia Pontes Quaresma – 9º ano – 17 anos
EEF Filomena Martins dos Santos



EEF Filomena Martins dos Santos
Leitura Conectada
Resumo - GLUM O GNOMO

Glum era um pequeninho gnomo que adorava trabalhar, ele nunca ficava cansado, e cuidava de tudo no alto da serra.
Certa vez, Glum encontrou uma rocha chorando pois queria conhecer casas novas, mas tinha um problema, rochas não saem do lugar, então glum que era bonzinho, levou a rochinha para passear no carrinho, eles passearam e andaram os quatros cantos do mundo, a rochinha ficou encantada com tanta beleza, chegando de volta ao alto da serra, ela começou a observar ao seu redor e pôde perceber que ali também havia beleza era só procurar e saber encontrar.

Maria Helena do Nascimento

Música na Escola - Participações de alunos nas Escolas e Comunidade

• Dia 09/05 - Apresentação dos alunos em Comemoração ao dia das Mães em Tucuns com o Coral Sopro de Esperança e duplas musicais de Lagoa Salgada;
• Alunos Curso de Música do Baltar se apresentam no programa de rádio dia 04/05 as 20:20h;
• Apresentação do Coral de Lagoa Salgada na Missa de Aniversário da Escola
• Coral de Canema - Anjos de Deus na Missa de Páscoa da Escola;
• Apresentação do Coral de Tucuns Sopro de Esperança na Missa de Páscoa da Escola;
• Concurso de Desenhos para criãção da logomarca do Coral de Tucuns;
• Apresentação do Coral Fermata do CEB Maria Pereira Brandão na Capacitação do Projeto Amor a Vida;
• Apresentação dos alunos de Lagoa Salgada no Pré-lançamento do Livro Coletanea Eterno Admirador da Poesia, em Lagoa Salgada, 17/04/09;
• Apresentação do Coral de Canema Anjos de Deus na Publicação do Livro Coletanea Eterno Admirador da Poesia, dia 23/04 na Bibliotece Pública Municipal;

Proj Cinema na Comunidade - Lagoa dos Monteiros

Exibição do Cinema na Comunidade de Lagoa dos Monteiros em 24/04/2009, com uma frequencia de aproximadamente 60 expectadores.

Relatório da Escola de Caiçara

Exibição 03/04/2009

O presente relatório é resultado da ação desenvolvida pelo Projeto Cinema na Comunidade, a qual se desenvolveu no dia 03 de abril do ano corrente.

A ação em si consistia na apresentação de filmes e documentários que viessem a promover um maior conhecimento por parte dos nossos educandos, além de proporcionar entretenimento e descontração entre nossas crianças, jovens adolescentes e adultos.

A EEF Joao Ladislau de Paulo Magalhães procurou mobilizar sua clientela a fim de contar com a participação de todos, ou pelo menos da maioria para execução da atividade.

Foram confeccionados convites e enviados as familias. Os professores foram orientados a trabalharem o conteúdo dos filmes em sala.

Convidamos os alunos turma por turma, divulgando o projeto e e já comentando a data prevista para o desenvolvimento desta atividade também em Caiçara de Baixo.

Os professores procuraram trabalhar o conteúdo dos filmes apresentados por meio de relatórios, produções textuais de acordo com o tema abordado, além de debates e discussões sobre questionamentos gerados diante da temática apresentada.

No mais, acreditamos que esta ação foi bem vista pela comunidade e em especial pela escola, pois permitiu a nossos alunos uma maior noção do que é cinema, além de contribuiu para o desenvolvimento cultural e intelectual , contribuiu também para promover uma maior interação entre escola e comunidade.

Projeto Música na Escola - EEF Leopoldo Manoel de Monteiros - Preá

Relatórios de Alunos
Música na Escola

Eu entrei nesse curso para me dedicar a aprender a tocar violão e eu tenho certeza que eu vou aprender e vou tocar sozinho. Eu desejo aprender as notas musicais .

Jonas - 8º ano


O que eu quero aprender é tocar violão, porque eu acho muito bonito o som do violão, queria aprender por que a maioria das pessoas sabem, e também gostaria de aprender e se um dia aprender muito bem.
O violão para mim e um instrumento que acalma a todos, e por isso queria me dedicar a esse instrumento, para se tudo sobre o violão.

Gustavo da Silva Neves - 8º ano C


Eu entrei na música porque me interessei para saber alguma coisa, aprender alguma coisa de música, teclado porque é muito importante para mim.
Quando eu crescer para o futuro.

Raimundo Nonato da Costa - 5º ano

Eu gosto da música por causa do som que transmite, eu entrei curso porque eu quero aprender, eu gosto muito de violão, e tocar é muito bom. O motivo que eu entrei nesse curso é porque eu gosto muito de música. Ainda bem que minha escola oferece este curso, temos dois instrumentos, teclado e violão.

Jean Carlos Neves - 9º ano

Publicação do Livro Eterno Admirador da Poesia de José de Farias Menezes

Sugestão de Livros para os alunos do Projeto Música na Escola

• INICIAÇÃO AO VIOLÃO - Henrique Pinto. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1978. 62p.
• INICIAÇÃO AO VIOLÃO - Volume II - Henrique Pinto. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1978. 55p.
• CURSO PROGRESSIVO DE VIOLÃO - Henrique Pinto. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1982. 92 p.
• ANTOLOGIA DO VIOLÃO GOIANO: ÁLBUM DE PARTITURAS - FURTADO, Fernanda (Org.). Goiânia: Grafset, 2001.
• OBRA COMPLETA PARA VIOLÃO SOLO - Eduardo Fleury Nogueira. São Paulo: Publicação Independente, 1999.
• TWENTY STUDIES FOR THE GUITAR - by Fernando Sor performed by Paul Henry. Edward B.Marks Music a Company, 1945.
• 25 ESTUDOS OP 60 (Estudos Preparatórios) - Henrique Pinto. São Paulo: Ricordi Brasileira, 1978. 24p.
• COLEÇÃO DE PEÇAS PARA VIOLÃO - Álbum nº 2 - Revisão e digitação de Henrique Pinto. São Paulo: Musicália S/A, 1977. 41p.
• MELODIAS INESQUESÍVEIS: Arranjos facilitados para violão - Clévio José Vieira. Goiânia: Publicação Independênte. 31p.
• 12 ROMANCES op 333 Para 2 Violões - Ferdinando Carulli. Revisão e digitação de Henrique Pinto. São Paulo:Ricordi Brasileira, 1982. 24 p.

PASSEIO DO CORAL FERMATA NA BRINQUEDOTECA - 17 DE MARÇO.

Meu nome é Joice Mirele, sou aluna da Escola Maria Pereira Brandão e do Coral Femata da professora Cleo Andrade.

E no dia 7 de Abril a tia Cleo resolveu levar nós do Coral Fermata para passear lá na brinquedoteca Municipal de Cruz, então as brinquedotecarias se apresentaram e foi muito legal, eu adorei muito, por que lá tem um lugar de lazer muito tranquilo e muitas brincadeiras onde nós se divertimos muito, gostei muito de lá mesmo, da brincadeiras que elas ensinaram e das pessoas que trabalham lá que são muito legais e que nós receberam e que visitar mais vezes, com a tia Cleo que é uma pessoa muito legal com todos.

E as brinquedotecarias ensinaram uma dinâmica e foi muito divertido.

Aluna: Joice Mirele S. Nascimento, 6° C, Tarde. Participa do curso de Violão e coral

II OFICINA DE MÚSICA - CEB Maria Pereira Brandão

Escola Nova prepara mais uma Oficina de Música.
Vem ai...

II OFICINA DE MÚSICA
“EU JÁ SEI TOCAR...”

Alunos do Centro de Educação Básica Maria Pereira Brandão participarão da II oficina de música. A primeira ocorreu em Novembro do ano passado (2008) e como resposta ao trabalho musical que é feito na escola, os alunos querem mais. Por essa razão marcou-se para o dia 29 de Abril a sua segunda edição. Espera-se realizar pelo menos duas em 2009.

Para o encontro foram convidados músicos da cidade, inclusive a Banda Municipal para mostrar-lhes alguns ritmos, como o mambo, a valsa, o frevo.

Permanece a idéia de ambientes específicos:
Sala SHOW (Com baixo, bateria, guitarra...);
Sala das TECLAS (Teclado, sanfona, video-aula... );
Sala ERUDITA (Obras de Vivaldi, Mozart, Bach, Bethoveen, Vila Lobos...);
Sala das CORDAS (Guitarra, violão, video-aula...);
Sala da CRIATIVIDADE (À Pré-história...)

Auditório para socialização e abertura.
Todas as salas terão facilitadores.

Responsável pelas informações: Professora de Música
RESUMO DA NOTICIA
O quê? II Oficina de Música
Para quem? Alunos do Projeto Música na Escola (Desde 2000)
Quando? Dia 29 de Abril (Quarta-feira)
Que horas? Às 18h. (previsão de término para as 20h)
Onde? Centro de Educação Básica Maria Pereira Brandão (CEBMPB)
Responsável? Escola Nova (CEBMPB) e Professora de Música (Maria Cleonice Andrade)

Relatório de Arte e Educaçao - Preá Abril 09

RELATORIO - PREÁ - ARTE E EDUCAÇÃO

PROFª RITA KÁTIA L. BRANDÃO

ABRIL 2009

O ano começou com uma grande novidade nas aulas de arte, ressaltar a história da dança, da música, do teatro... Enfim começou o projeto dança na escola de Preá. Amei a novidade, além de ser um subsídio a mais nas aulas de arte, tudo que envolve arte me fascina, porém, um grande desafio estava por vir... Devido a um inverno rigoroso as estradas de acesso ao preá estão bastante prejudicadas, atrapalhando assim os ensaios realizados as quartas-feiras pelo professor de dança Pedro, devido ao trajeto Cruz/Preá.

Os alunos estão bastante empenhados, apesar do número ser pouco apenas 21, devido ao grande número de evangélicos na escola, no entanto, os mesmos estão fazendo coreografia das suas músicas, na qual, serão apresentadas nas disciplinas da escola.

Os demais alunos inscritos estão realizando um trabalho de leitura e o mapeamento da história da música na localidade.